Penyuluhan Pentingnya Imunisasi Pada Siswa SD Negeri 78 Kendari
DOI:
https://doi.org/10.54883/ayvee568Keywords:
Edukasi Kesehatan, Imunisasi, Permainan Edukatif, Sekolah Dasar, SiswaAbstract
Penyakit yang Dapat Dicegah dengan Imunisasi (PD3I) hingga kini masih menjadi salah satu permasalahan kesehatan anak yang belum tuntas di Indonesia. Terbatasnya pemahaman siswa mengenai konsep dasar imunisasi kerap menimbulkan keraguan yang pada akhirnya menghambat kelancaran program Bulan Imunisasi Anak Sekolah (BIAS). Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diselenggarakan dengan tujuan memperluas wawasan siswa sekolah dasar terkait manfaat imunisasi, jenis-jenis vaksin yang tersedia, serta peran penting imunisasi dalam memutus rantai penularan penyakit di masyarakat. Dalam pelaksanaannya, tim pengabdi menerapkan beberapa metode intervensi, di antaranya ceramah singkat, sesi tanya jawab, ice breaking, dan permainan edukatif "Ranking 1". Efektivitas program dievaluasi dengan membandingkan hasil pre-test dan post-test yang diperoleh dari 34 siswa kelas V SDN 78 Kendari. Analisis statistik menggunakan uji Paired Samples Test menghasilkan nilai t = 4,386 dengan signifikansi p = 0,000 (p < 0,05), yang menandakan adanya perbedaan yang bermakna secara statistik. Setelah intervensi diberikan, sebagian besar responden berhasil mencapai kategori pengetahuan sangat baik, yakni sebanyak 30 siswa (89%). Temuan ini menunjukkan bahwa kombinasi penyuluhan interaktif dan permainan edukatif terbukti efektif secara signifikan dalam meningkatkan pemahaman kognitif siswa mengenai pentingnya imunisasi.
Downloads
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Pengabdian Kesehatan Pesisir dan Pertambangan

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
